醉翁亭记：沉浸式古典文学教学设计
2024-09-16《醉翁亭记》作为宋代文学大家欧阳修的代表作之一，以其深邃的意境、丰富的文化内涵和优美的语言风格，成为古典文学教育中的重要篇目。本文旨在探讨如何通过沉浸式教学设计，将《醉翁亭记》融入到古典文学的教学中，以期激发学生对传统文化的兴趣，提升其文学鉴赏能力和审美素养。 ### 一、情境创设 首先，教师应创设一个与《醉翁亭记》内容相匹配的历史文化情境。可以通过展示宋代的服饰、建筑模型、当时的风土人情图片等，让学生仿佛置身于千年前的庐山脚下，感受欧阳修与友人的游历之乐，体验“山水之乐，得之心而寓之酒也”的